Pour ses 53es Journées d’étude, l’ECF propose d’explorer le thème "Interpréter, scander, ponctuer, couper".

Les exposés cliniques et théoriques du samedi dans des salles multiples, et la plénière du dimanche...

Cette année, Question d'École abordera deux thèmes distincts. Le matin se tiendra sous le titre "La passe une fois ". L'après-midi nous mobilisera autour du thème "Langue d'aujourd'hui, langue de demain".

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Pour ses 52es Journées d’étude, l’ECF propose d’explorer le thème de l’identité, à partir d’une mutation contemporaine du cogito cartésien que J.-A. Miller formule ainsi : "Je suis ce que je dis".

Affirmer, démontrer et approfondir la nécessité du maintien d’un abord clinique de l’autisme, au un par un, relève d’une politique raisonnée qui peut s’en déduire. Elle est à mettre au regard des politiques de santé mentale actuelles dans le champ de l’autisme. Les autistes témoignent chaque...

Cette année, Question d'École abordera deux thèmes distincts, mais pas sans rapport. Le matin se tiendra sous le titre "La passe et l'interprétation de l'École" et sera l'occasion d'un retour du collège de la passe. L'après-midi nous mobilisera autour d'un dit...

Sommes-nous en train d’assister au crépuscule de l’ordre patriarcal et phallique ? Est-ce la fin de « la norme mâle » ? Telle est la question que se proposent d’explorer les 51es Journées d’étude de l’ECF afin d’en serrer les enjeux brûlants et d’en lire les symptômes...

La vérité est-elle Fake ? Faut-il changer « vérité-menteuse » en fake-vérité ? Répondre « non » ne suffit pas, il faudra le démontrer. Pour la psychanalyse, la vérité est d’abord support du transfert et permet...

Pour ses 50es Journées d’étude, l’ECF propose d’explorer le thème intemporel et aujourd’hui brûlant de « l’attentat sexuel », d’en serrer les enjeux propres à notre époque et d’en lire les symptômes inédits. Les exposés cliniques et théoriques du samedi dans des salles...

Nouer des liens sociaux est vital pour chacun. Les autistes témoignent chaque jour davantage de leur façon toujours singulière d’entrer en contact, de s’adresser, de mettre en jeu la fonction de la parole dans le champ du langage. Comment pouvons-nous les entendre ? Quelle sorte de dialogue...

« Ce qui s’enseigne dans les contrôles […], c’est la méthode permettant à sa parole d’acquérir de la puissance », disait Jacques-Alain Miller, donnant son titre à Question d’École.
Qu’écoute-t-on quand quelqu’un vient parler de sa pratique ? Quelle pratique de l’interprétation...

En psychanalyse, il y a des femmes ! Leurs dires, leurs symptômes, leur rapport au désir ont ouvert à Sigmund Freud la voie vers l’inconscient. Pour Jacques Lacan, être une femme ne se limite pas au sexe féminin anatomique. Il s’agit plutôt d’une position subjective qui libère des stéréotypes...